在《上篇》，我們介紹了現實導向和懷緬治療，這篇文章將介紹其他形式的治療，透過適當的外在刺激活化大腦，提升認知障礙症患者的自信和生活能力。
社交生活小組
強化語言能力及情緒控制能力，協助建立更多有意義的人際關係連結，並提供與人相處的機會。
運動及物理治療
透過運動及物理治療，訓練上下肢活動能力、平衡力、肌力和專注力等。
智能激勵訓練
大多是針對性的小組及個別形式的訓練，例如︰專注力、記憶力、計算能力、語言能力和解難能力活動
音樂治療
協助認知障礙症人士放鬆和抒發情感，表達自己的想法，增強其滿足感和信心例如：聆聽音樂、隨音樂舞動、唱歌或即興創作等
感官刺激治療
透過適度刺激視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等感官，舒緩患者情緒，亦可保持他們接收周圍環境的刺激和作出反應，讓他們能與四周環境保持聯繫。
例如：透過不同顏色的燈光和投影等刺激視覺；透過按摩墊、重量被、不同觸感的物件等刺激觸覺等。
其他
如書法治療、香薰治療、寵物治療、園藝治療等
雖然非藥物治療的選擇及設計，需由相關人士於臨床評估患者狀況後作決定，但照顧者可將以上元素靈活融入到日常照顧之中。
- 如到帶長者到公園走走，聽一聽不同動物、昆蟲或小朋友玩樂的聲音；讓他們摸一摸、嗅一嗅不同植物；感受一下涼風或太陽的溫暖，這些活動都對長者有幫助。
- 當然，對長者的照料應該以人為本，畢竟每個人的性格和背景都不一樣。以他們的嗜好和意向為首要考慮，如果患者不願意參與，也無須勉強。
你可以參考《溝通技巧 (初中期）》，找尋適合長者的溝通方法。